二年级作文放风筝（精选47篇）
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篇1：二年级放风筝作文
今天爸妈看到古书院风大，适合放风筝，就答应我再放风筝。
我非常兴奋，因为这是我第二次放风筝了！
爸爸带着线跑得很快，然后风筝飞得很慢，然后他拉着线，拉着地。风筝时而高时而低，就像一只羽毛丰满的小鸟和妈妈一起练习飞翔。
过了一会儿，风筝飞得越来越高，像一只长着翅膀的大鸟。公园里的游客正在观看。
时间快到了，因为要上钢琴课，所以只能勉强让爸爸拉下风筝。
今天，我很开心。下次我会放风筝！
篇2：二年级放风筝作文
寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假，我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。
我先拿了风筝，然后我妈妈把它捡起来，然后我爸爸喊了一声“放开它”，然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快，风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来，线突然断了。风筝飞了！飞！飞到铁丝网上。
我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索，终于想出了解决办法。
我站在那里等着风吹，感觉风要吹了。的确，一阵风把风筝吹下来，我赶紧接过来。
我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。
最后，我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。
下次，我一定要在市民广场放风筝！
篇3：二年级放风筝作文
今天，当我想到何老师要带我们去放风筝时，我的心激动地跳了起来。当我走进教室的时候，整个教室已经变成了风筝的海洋。我恨不得马上去放风筝，终于上了思想课。每个人都冲出了教室。
当我放风筝时，我一只手拿着线，另一只手拿着风筝。我把风筝扔在那里，继续跑，风筝飞了起来。有时候，当我放风筝的时候，它会直直地旋转。
我的感觉是：“凡事都需要耐心。”
篇4：二年级放风筝作文
今天天气真好！蓝天、白云、温暖的太阳、温柔的春风，多么适合放风筝的好天气啊！
中午，我骑着红色自行车去了黑龙江大学广场。哦！广场上已经有几只漂亮的风筝了。飞机风筝，水母风筝，蝴蝶风筝。风筝一会儿在天空中高高地爬，一会儿一跃而下，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，一只风筝几乎飞入云端。
我有两个风筝，一个轰炸机和一个三角帆。可惜，今天没带！
我们什么时候可以把风筝放飞上天？
篇5：二年级放风筝作文
“嘻嘻，哈哈”听着，这是什么声音？哦，原来我们在和崔老师一起放风筝。
我们拍照后，开始放风筝。风筝有很多种，比如老鹰、飞机、天线宝宝、哆啦a梦、福娃……还有很多！
我放风筝的形状像一架飞机。一开始我放的是最短的风筝，但我的风筝也不甘示弱。于是我拼命定线。最后我追上了梁羽萱的风筝，成了霸主。
就在这时，哨声响起，离开了。虽然我们没有得到物质上的东西，但是我们得到了精神上的东西——快乐！今天，我好开心！
篇6：二年级放风筝作文
一天，天气晴朗，阳光明媚，天空中有一丝微风。然后狗想，为什么不在这么好的天气放风筝呢？
于是，小狗牵着他漂亮的蝴蝶风筝，跳上跳下，高高兴兴地来到了野外，架起了他心爱的风筝。小狗跑啊跑，风筝飞啊飞。风筝被树枝钩住了，小狗很笨。我该怎么办？
这只狗想了很多办法，但都没用。他着急的时候，眼泪就刷掉了。这时，热情的小猫走过来说：“放心吧，小狗。我帮你拿。”小猫话一说完，就爬到树顶，高兴地对小狗说：“来，那就飞。”这时，小狗笑了，小猫笑了。他们一起去放风筝。
篇7：二年级放风筝作文
一天，阳光明媚，狗高兴地来到绿草地放风筝。这时，小猫来了。小猫盯着小猫放风筝，想玩。他对小猫说：“让我玩一会儿，好吗？”小狗真的很小气，说：“不，不，我只是玩了一会儿！”小狗正在玩耍，风筝突然挂在了高高的树上。小狗着急地哭了。小狗赶紧跑过去安慰小狗：“别哭了，小狗，我帮你把它拿下来了。”小狗跳到树上，取下了风筝。小狗感激地说：“你真好，小猫，你帮了我很多。”
从此，小狗小猫成了好朋友，经常一起玩耍，一起放风筝。
篇8：二年级放风筝作文
周六早上，阳光明媚，各种小动物在操场上飞来飞去。它们是“鹰”、“虎”、“兔”等等，不胜枚举。说实话，这是朋友放风筝。我和我妈妈放风筝的是兔子风筝。
我先把风筝举起来，然后跑过去看看有没有风，然后放开，最后放了起来。风小的时候我把风筝线绷直，风大的时候我就赶紧松手。有时候回头看看我的风筝是不是慢慢落地了。
天上的风筝有的在和云姐姐交朋友，有的在和小鸟一起飞翔，有的在和孙爸爸聊天。
我喜欢放风筝，真是开心的一天。
篇9：二年级放风筝作文
我最喜欢放风筝。
春天是放风筝的好时候，万物复苏，鸟语花香。
有一天，我和孩子来到操场放风筝。风筝是鱼形的，有一条长长的尾巴，非常漂亮。孩子们在跳跃和追逐风筝，希望能抓住风筝的尾巴。操场上有许多风筝。比如蝴蝶风筝，小鸟风筝，喜羊羊风筝，上面点缀着五颜六色的蓝天，美得不得了。我们从操场的左边跑到右边，从右边跑到左边。我们玩了两个多小时。我们累得走不动了，但还是很兴奋。之后，我们互道再见，高高兴兴地回家了。
放风筝不仅能增强我们的团结感，还能让我们玩得开心。对孩子来说真的是一项很好的运动！
篇10：二年级放风筝作文
星期天，阳光明媚，我们老师带我们去凤凰广场放风筝。我的风筝是一条大金鱼，有各种各样的彩色风筝，如眼镜蛇、燕子、美人鱼和老虎。
它开始飞了起来，许多风筝在空中翱翔。有的人坐着玩，有的人跑着玩。但是不一会儿，各种意想不到的事情发生了。有的和别人的风筝纠缠在一起；有的人只看天上的风筝，和别人碰撞，风筝就摇摇欲坠。
我自己的大金鱼被人鱼和老虎缠住了，但我熟练地把风筝拉了出来。我又试着飞起来，我的大金鱼超越了所有的风筝，在空中游啊游，最后变得和米粒一样小。
观众中五颜六色的风筝让我眼花缭乱。我的风筝突然掉下来了，我在上面贴了张纸条，又放在了天上。纸条上写着：“祝人们永远幸福！”
篇11：放风筝二年级作文
早上起床时，窗外已是阳光明媚。爸爸带着我和妈妈到两江广场放风筝。
我们来到两江广场时，天上已经飞满了各种各样的风筝，有的像小鸟，有的像蝙蝠，还有的像蝴蝶。“快，让我们的风筝也飞上蓝天吧!”拿着爸爸为我买的彩虹风筝，我是一分钟也不愿多等。
开始放风筝了，爸爸让我举着风筝迎着风，自已一边跑，一边放线。等他喊一声：“放!”，我立刻松开手，风筝随着爸爸的奔跑慢慢的升了上去。风呼呼的吹着，爸爸有节奏的一收一放，不大一会，我们的风筝就稳稳地飞上了蓝空。
“爸爸，我也要放!”我迫不及待的接过爸爸手中的线，心里乐开了花!
篇12：放风筝二年级作文
星期六，天气晴朗，太阳公公露出了温暖的笑脸，暖暖的春风吹在我们的脸上。我对妈妈说：“我们去放风筝，好不好?”妈妈说“好的，我们和程程一家一起去放风筝吧。”
我们来到学校门口的小店买了两个风筝。爸爸和叔叔把风筝穿好线后，我们就开始在学校的操场上放风筝。
我们先看爸爸和叔叔放风筝，风筝一会儿上，一会儿下，不是很听话，然后我和程程也想放一放风筝，就接过来风筝开始放了。程程一拉风筝的线，风筝一下子就飞上了天。我也拉着风筝线迎着风跑起来，跑了几步，风筝也飞上了天。
放风筝可真好玩啊!
篇13：放风筝二年级作文
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放风筝。
山坡上，青青的小草钻出了脑袋，五颜六色的小花也开了，春风吹过，还能散发出淡淡的香味。
他们拿出风筝，小明的爸爸高高的托起燕子风筝，小明拉着线，迎着风往前跑，小明的爸爸一松手，风筝飞起来了。小明一边放线一边跑，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空中有可爱的燕子风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有美丽的蝴蝶风筝……花花绿绿的风筝给天空添上了色彩。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了山坡。
放风筝二年级作文2
星期六，天气晴朗，我和妈妈一起去生态公园放风筝。
公园里，春色无边。白梅和红梅竞相开放，你不让我我不让你，枝头缀满了花朵，一阵阵清香扑鼻而来。
哇!天空中飘着形态各异的风筝：有活泼机灵的小的燕子，有翩翩起舞的蝴蝶，还有一飞冲天的老鹰……简直成了风筝的乐园。我迫不及待地拿出海绵宝宝放起来。我拿着线轴，托举着风筝，迎着风跑起来。风筝渐渐起飞了，我喜不自禁。可是风筝像喝醉酒一样东倒西歪，怎么也飞不高，最后干脆一头栽了下来。我没有气馁，调整好风筝，伴随着风一溜小跑。“飞起来了!飞起来了!”我高兴地大喊。
放风筝让我懂得了：做事不能怕困难，多尝试才能成功。
放风筝二年级作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天正是放风筝的好时节，今天，我带着心爱的燕子风筝和妈妈一起来到公园里放风筝。
公园里的景色真美啊!到处都是生机勃勃的景象：花儿争奇斗艳、万紫千红，小路旁的大树高大挺拔、郁郁葱葱。
我左手拿着线轴，右手拿着风筝，迎着风一边跑一边向上抛。刚开始风筝忽上忽下、摇摇欲坠，后来风越来越大，风筝突然扶摇直上，冲上云霄。一群小鸟飞过来叽叽喳喳地叫着，仿佛在给风筝助威，好热闹啊!
我不停地来回拉着风筝线，不禁地感慨道：“放风筝可真有趣啊!”
放风筝二年级作文4
今天风和日丽，我和爸爸到广场放风筝。风筝的头是三角形的，后面有一个很长很长的尾巴，不止十米。
刚开始，我不会放风筝。在爸爸的指导下，我渐渐的学会了放筝。我把风筝举过头，慢慢往后退，爸爸说：“放”，我就放开手，爸爸很快第向前跑，风筝东倒西歪，像一只刚刚刚学飞的小鸟，最后还是掉了下来。我们没有放弃。
第二次的时候，我还像第一样做，风筝举得更高，爸爸跑得更快了，风筝终于飞起来了。爸爸慢慢放线，风筝就飞得更高，越来越小。蓝蓝的天空像一条大河，我们的风筝像在河里游来游去的小蝌蚪。
我快乐地叫了起来：“飞起来了!飞起来了!”
我看着飞起来的风筝，感受到了春天的气息。
放风筝二年级作文5
今天下午，阳光明媚，风和日丽。我们班一起到凤凰广场去放风筝了。 到了广场，我们先照了几张相。然后，我们就开始放风筝了。我的风筝是一个三角形的，身上有五颜六色的斑纹，真美啊! 妈妈先教我怎样放风筝，不一会我就会了。我手里拿着线轴，妈妈拿着风筝，妈妈一松手我的风筝就飞起来了，风筝越飞越高。 天空上，也有各种各样的风筝，有小鸟的，它好像在叽叽喳喳地叫着，人们都开开心心地笑了。
集合了，我们都依依不舍地离开了广场。
放风筝二年级作文6
春天放风筝是一种传统习俗和运动，不仅好玩，还可以锻炼身体、防病治病呢! 上个周末，我自己做了一只风筝，我用杜邦纸和竹片做的，菱形的风筝，还画了一匹天角兽在上面。 这个星期天，我们在黄河滩放飞自己的风筝。我的风筝做的有点歪，还担心放不起来呢，结果今天风很好，风筝刚开始老打转，后来我自己摸索出来窍门，我的天角兽就稳稳地飞起来了，我的'心情像风筝一样飞了起来。 妈妈从网上查到，放风筝可以舒展筋骨、治疗近视、治颈椎病，还可以有效治疗神经衰弱和抑郁症。 这么好的事情，在春光明媚的春天里，到空气清新的田野上，大家一起放风筝吧放风筝200字作文7
春天来了，绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿。天空飞着一群小燕子，它们在空中欢快地飞来飞去，好像在跳舞，嘴里叽叽喳喳地叫着，我想：它们是在唱歌吧!
我和小刚在公园放风筝，我拿着风筝线，小刚拿着风筝，我跑了一圈风筝就飞起来了。忽然，一阵风吹了过来，风筝突然在天空中摇摆，我赶紧用力地拉了拉线，慢慢的风筝就不再摇摆了，风筝越飞越高。我高兴地说：“哇!我的风筝飞起来了。”
我爱春天，春天给我们带来了温暖和快乐。
放风筝二年级作文8
“长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是放风筝的季节。周末，爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹，好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态，有串式的龙形风筝，有立体的金鱼风筝，还有会唱歌的哨笛风筝;它们在天空随风飞舞，栩栩如生。
一阵风吹来了，爸爸双手举着燕子风筝，让我拿着线，逆风不停地向前跑，直到风筝在天空飞起来，我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我，感觉到风筝线紧的时候，就要慢慢放开一点;松的时候，要收回去一点。
按照爸爸的方法，我们尝试了好几次，终于我的雄鹰带着我们的梦想，飞上了蓝天。
放风筝二年级作文9
春天到了。一个星期天的上午，小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着，就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上，风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥，你真棒!”哥哥开心地笑了。
瞧，他们玩得多开心啊!
放风筝二年级作文10
今天下午，老师带我们去放风筝。同学们排着整齐的队伍来到河坝。这一天天气很晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，太阳像个火球挂在天空，我感觉春天来了。
同学们开始放风筝，有的同学帮着拿风筝，有的同学拿着线轴飞快地往前跑，喊了一声“放”，帮着拿风筝的同学赶紧松开了手，风筝慢慢地飞起来了，同学们跑了一段距离就停下了脚步，开始放线，风筝越飞越高，好像小鸟在天空中自由自在地飞翔。有的风筝像金鱼，有的风筝像蜻蜓，还有的风筝像老鹰.......看金鱼都会飞了!同学们的风筝越来越高，天空中的风筝好多啊!真是五颜六色，美丽极了。
春天来了，放风筝的人也多了，我下次还要来放风筝。
篇14：放风筝二年级作文
星期天，爸爸、妈妈和我一起去广场放风筝。
我们先找一个空的地方，再把线系好。风来了，我就慢慢地放线，那线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝高过树梢，飞过房顶，向蓝蓝的天空飞去，风筝在空中翩翩起舞。
我拿着老鹰风筝在前面跑，爸爸也拿着蜻蜓风筝在后面跑。爸爸说：“我们来比赛放风筝吧!”我高兴地点点头，然后拉着线在广场上奔跑起来，爸爸边走边拉扯线，妈妈在一旁看着，笑着说：“看看你们谁的风筝放得高。”就这样，我和爸爸你追我赶，一直到太阳下山了，还是不分胜负。
我们玩得真开心!
篇15：二年级作文放风筝
我来说一说第一次放风筝的游戏，那才叫一个有趣！
记得那年我七岁，看着小朋友们高兴地放风筝，我就闹着买最大最好看的风筝。可是怎么放才能让它快速飞上天呢？我在网上查了查资料：一是确定好方位；二是提着线逆风而站；三是将风筝和线盘距离拉到三到五米远；四是等待风吹时赶紧升放。此外要注意观察，不要急躁。
一次又一次，总不能成功。最后还是在妈妈的指导下，我慢慢地学会了放风筝。
我顿悟：理论必须与实践巧妙结合才能成功！
篇16：二年级作文放风筝
清明节的时候，我和表哥约好一起到乡下的田野去放风筝。
我们挑选了一个天气晴朗、万里无云的好日子。我和表哥拿着“喜羊羊”风筝，兴高采烈地来到田野。我对放风筝没什么经验，但是表哥对风筝很感兴趣。所以，他耐心地教我正确的方法。在表哥的一声“令”下，我拉起风筝拼了命地往前跑，但是失败了，我气得一屁股坐在了地上。
当我灰心丧气地时候，表哥鼓励我说：“没有关系，失败了，我们可以再来一次。”听他这么一说，我又有了自信，我立马拿起风筝跑了起来，表哥的手突然一松，――“嗖”的一声，“喜羊羊”飞上了天空。表哥兴奋地跑了过来，叫我继续拉风筝线，保持风筝平稳。这时，风筝已经像雄鹰一样翱翔在蓝蓝的天空了。
咱俩抱在一起，高兴地又蹦又跳，说：“我们成功了！”我们的笑声一直回荡在空中。
篇17：放风筝二年级作文
星期天，我和哥哥一起去田野放风筝。
那天，春风拂面，万里白云。到了田野，一大片一大片的油菜花，金灿灿的，被风一吹，阵阵花香迎面而来。天上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“你手里拿的是什么呀？”我情不自禁地告诉他们：“这是风筝。”
开始放风筝了，我费了九牛二虎之力才把风筝放得好高好高，好像要碰到白云，在和它打招呼呢。忽然一阵大风吹来，吹得风筝乱摆，我慌了手脚，连忙请哥哥来帮忙。好一会儿才算稳住了风筝。
傍晚，天色渐渐地变暗了，我们把风筝线收起来，依依不舍地离开了。
篇18：放风筝二年级作文
来到广场，只见蓝蓝的天空中飘着各种各样的风筝，美丽极了。有可爱的金鱼，有红红的大太阳，有威风凛凛的老虎，远远望去天空就像一幅五彩缤纷的画。小朋友们欢快地奔跑着，开心地笑着。我也跃跃欲试，想加入其中。
我迫不及待地来到卖风筝的地方，挑选了一只老鹰风筝。再次来到广场中央，让爸爸教我放风筝，爸爸说：“你边跑边放线，我慢慢地松开风筝，这样风筝就可以飞起来了。”我按照爸爸教我的.方法做，试了两三次后，我的风筝终于飞上了天，越飞越高。
放风筝可真有趣啊！我不禁想起了语文书上的一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
篇19：放风筝作文二年级
星期日的下午，我的爸爸给我买了一个大头儿子的风筝。我们就一起去放风筝了。
田野里一片绿油油的，真漂亮啊！首先，爸爸控制好风筝，让它慢慢飞起来，因为风一会儿有，一会儿没有，所以刚开始风筝不高兴”了，一头栽倒了田野里。过了一会儿，风正常了，我们又开始重复刚才的过程，风筝放起来了，越飞越高，我高兴地拍手叫好。爸爸然后把风筝交到我的手里，我是新手，放着放着，我见它要掉下来了，我急忙向前跑，突然刮起了一阵大风，还没跑一会儿，风筝就已经又飞起来了。
放了好长时间，我手都举累了，然后爸爸想了一个办法，用石头压着线，让风筝自由地飞翔，哈哈！风筝跑不了了。
我们一家人在田野里边放风筝边聊天，爸爸和妈妈都说好像回到了童年，真希望时间能够慢点让我们享受这快乐的时光！
篇20：放风筝作文二年级
今天，爸爸妈妈带我去广场放风筝。
我们第一次是放的是飞机形状的风筝，爸爸先放给我看，结果过于投入看天上的风筝，手中的线已经没有了，爸爸也不知道，还在放，然后风筝飞走了。
我们又买了一个老鹰形状的风筝，又放了一回，爸爸先拿着线轴，我举着风筝，迎着风走，然后，爸爸一声令放”，我连忙松了手，这次风筝飞到了瓦蓝瓦蓝的天空上，我看着我的风筝在天空自在的飞，正得意呢！突然，我们跟别人的风筝线绕了起来，风筝急速落了下来，掉到了一棵树上，被卡住了，我们好不容易才把风筝取下来，我一看，绳子打结了，这个结我们根本解不下来，后来我用打火机把这个打结的绳子给烧掉了，我们又买了个钩子，请人家帮我们弄一下，后来我自己放风筝，我学着爸爸的样子迎着风的方向走，我也把风筝放飞到天上了，老鹰在天空上展翅翱翔。
我们终于放飞成功了，我真高兴。
篇21：放风筝二年级作文
春天来了，小花露出笑脸，小草露出小绿头。小明和小芳去草原放风筝了。
放风筝开始了。小明拿着风筝，小芳拿着线跑了一会儿。当风筝随风飘动时，小方很快地把线放好，然后拿着线向上放风筝。一阵风吹过，风筝慢慢地飞上天空。这时，风筝飞得越来越高，像一只自由的小鸟。
抬头望去，天空中有各种各样的风筝，包括美丽的凤凰风筝、可爱的小鸟风筝、金蝴蝶风筝等。小芳和小明抬头看着天空，非常高兴地看到风筝在空中飞舞。
篇22：放风筝二年级作文
春天悄悄地来到了我们的身边，微风吹拂就像妈妈的手抚摸着我们的脸，感觉很温暖，又感觉心旷神怡，这真是放风筝的好时节。瞧，公园里人山人海，人们很高兴。天空中，风筝各式各样的，热闹极了。
星期日我写完作业，得到了爸爸妈妈的同意，也加入了放风筝这个行列。
宽阔的广场上一望无际，湛蓝的天空中，飘着几朵洁白的云儿。我迫不及待地举起风筝拿起风筝线，妈妈拿着蝴蝶风筝，一阵风儿吹过，我奔跑起来，它飘上了天空，我和妈妈高兴地欢呼起来。可是，好景不长，才过了一会儿功夫，它就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃一头栽了下来。我赶紧跑过去捡起风筝，重新开始，可是才过了一会，它又掉了下来，挂在了树枝上。
这时爸爸来了，他可是放风筝的高手。爸爸仔细观察了我的风筝，说：“这个引线的长度不对，所以吹风也不对，平衡也很难掌握。”我恍然大悟，原来放风筝也有学问啊。爸爸把引线调整好，我又开始放起风筝了。过了一会儿，风筝稳稳当当地遨游在蓝天。
通过这件放风筝的事，我明白了无论做什么事，要想把它做好，就应该掌握它的方法和技巧。
篇23：放风筝二年级作文
星期六的中午，天气晴朗，万里无云，妈妈便带我去高新公园玩。
可是，当我们到了高新公园时，太阳却忽然钻进了云里，大风也呼呼地刮了起来，我和妈妈坐在草坪上，感到冷极了！我心里想：这还不如在家里看电视，吹暖气呢！正当这时，我看见了许多五彩缤纷的风筝在空中翩翩起舞。我对妈妈说：“妈妈，我也想放风筝。”于是，妈妈就给我买了一个彩条风筝，带我去放风筝。
我拿着风筝线，边跑边放线，妈妈在后面托着风筝，我飞快的跑起来，像只兔子一样。我跑了一会对妈妈大喊道：“放。“妈妈立刻把风筝往天上一抛，我也连忙加速，可是不到2秒钟的时间，风筝就从天上掉了下来。
第一次失败了，我很不高兴，不想再放了，但在妈妈的鼓励下我又恢复了自信，开始了第二次尝试。
这次，我一开始就用尽全力加速，妈妈跟在后面举着风筝，不过一会儿，风筝就快要飞起来了，我连忙让妈妈松手，妈妈手刚放开，风筝就飞到了空中，看着风筝平平稳稳地在蓝蓝的天空中飞舞，我开心极了。
篇24：放风筝二年级作文
今天上午，老师带我们在花园旁的空地上玩放风筝。
天空万里无云，阳光明媚。我们像刚出笼的小鸟，直奔空地。
我迫不及待地领到了我们组的风筝，风筝是三角形的，上面飘着几根彩带，像一条五彩的金鱼，美丽极了！
大家欢天喜地地围着风筝，商量着怎么放。首先，我们用木棍把风筝支撑起来，然后让姜宇豪拿着风筝追着我，我拿着手柄在前面跑，还有赵敏伶在我们后面负责收线。
我说：“一、二、三，起飞！”姜宇豪把风筝往前用力一扔，风筝飞起来了，我使劲地跑，风在我的耳边呼呼地吹过，放线、收线，风筝越飞越高！
啊，风筝飞上天啦！我开始转头，一边转一边扯线。其他同学都用赞赏的眼神看我，我实在太开心啦！
不一会儿，另一组的蝴蝶风筝也飞起来啦！我们在比赛，看谁的风筝飞得更高呢！大家都目不转睛地盯着飞过头顶的风筝，一起卖力地喊：“加油！加油！”我们拉着风筝线，跑得更欢了……
放风筝，好快乐！
篇25：放风筝二年级作文
春天到了，和风送暖。今天早上晴空万里，小明约了他的朋友小军和小红去公园放风筝。
他们来到草坪上，小草绿油油的，像一块绿绒毯。人们三个一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天，有的人高举风筝正要放。风筝各式各样，色彩缤纷，有燕子、蝴蝶、蜻蜓……
小军把风筝端端正正地举过了头顶，小明拿着线轴，边跑边放线。小明说了声“放”，小军立刻松开了手，小明拽着风筝线向前奔跑，一边跑一边放线。在小明和小军的合作下，风筝终于稳稳地飞上了天。他们的脸上露出满意的笑容。
在小军的帮助下，小红的风筝也飞上了天空。离他们不远处也有一个家庭在放风筝，爸爸看到了他的儿子也把风筝放上了天空，搂着妈妈的肩，指着风筝开心地说：你看，咱们的儿子也把风筝放上了天。”
天空中的风筝越来越多，金鱼风筝在天空中自由自在游来游去。燕子风筝在天空中快乐地飞翔，还有许多风筝靠在一起，像是在说悄悄话。
五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得格外美丽，格外有趣。
篇26：放风筝二年级作文
今天是周末，我们终于等来了姗姗来迟的太阳，天空放晴，微风习面，正是放风筝的好时节。
我和爸爸来到灵湖的广场上准备放风筝。广场上已经有好多人在放风筝了，抬头远看，天空中有好多只纸飞鸟在愉快的飞翔。我的风筝是一只小凤凰，我先将棍子架好。我一手拿着风筝的棍子，一手拿着风筝线，飞快地跑了起来，我边跑边放线，风筝在空中摇摇摆摆，越飞越高，我抬头望上去，啊！飞得真高！ 可好景不长，正在我放线之时，一个风筝朝我的风筝”撞“过来，我的风筝遭到”重击“越来越低，我见情况不妙，赶紧收线，飞快地奔跑着，可也无济于事，风筝还是掉在了地上。
我想放弃之时，爸爸向我走来，对我说：”加油！ 我看好你！“ 我听了，下定决心，再来一次。我做好准备，又飞快地跑了起来，我慢慢地放线，风筝也越飞越高，我慢慢地停了下来，风筝稳稳地飞在蓝色的天空中，与白云嬉戏、玩耍。我见了，和爸爸一起开心地笑了。
篇27：放风筝二年级作文
这是一个春天的早上，阳光明媚，万里无云。桃花开了，一大片一大片，美丽极了，像天上的朝霞。
虽然我还穿着羽绒服，但是早春的春风，吹在脸上一点儿也不冷。
我先拿出两根棍子，插入其中，再用线把下面的孔给穿起来，这样风筝就装好了，我站在那里，准备放风筝了。
我让小刚帮我把风筝高高的举起来了。因为他长得最高，所以就让他帮我来举着大风筝。
就在这时我发现了远处已经油好几个风筝了，在天空飞着，是花花绿绿的“蝴蝶”，有的是摇头摆尾的“大蜈蚣，还有的是活泼的“金鱼”。
“小刚，你看别人的风筝都飞起来了，我们也得快点让风筝飞起来吧!我迫不及待地说。
“好的，小明，我们马上就开始吧!”
我先往前走几米，绳子拖到十米就行了，然后，我把线再拉长，小刚听到我大喊一声：“放!”他先一跳，再一扔，这样我的“奥特曼风筝就飞起来了，它超过了“小燕子”，连最高的“大蜈蚣”也超过了，这才是真正的“奥特曼”。
我们一起拍着手，仰头看着。天空中的风筝越来越多了。
篇28：放风筝二年级作文
星期六的早晨，天气晴朗，太阳起床了。爸爸妈妈说：“今天天气这么好，下午我们去放风筝怎么样？”我一听，一蹦三尺高，高兴极了。
风吹在人身上暖暖和和的，空气中散发着淡淡的花香，在这春暖花开的日子，我和爸爸、妈妈来到滨江广场。“哇”广场里好热闹呀!天空上真是五颜六色，千姿百态。我拿着风筝线，妈妈手抓着风筝，边喊:“一、二、三，开始！”我和爸爸飞快地向前跑去，在我们的努力下，风筝一下子飞的比房子还高了。
突然，调皮的风娃娃吹着哨“呼呼”的来了。风娃娃的威力可真大啊！树叶被吹落了，衣服、围巾上满是花粉；连风筝线都被吹断了，风筝摇摇摆摆的落下来了。咦，风筝哪去了？我们到处找，找啊找啊找，终于在一棵树上找到了。我哭丧着脸说：“算了，我们还是下次再来吧。”我们只好伤心的回家了，虽然没玩成，但是我们还是很开心。
篇29：放风筝二年级作文
天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到了公园，只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶········可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去小学二年级优秀作文，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。我高兴地大喊道：“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。
我兴奋地牵着线，看着风筝越飞越高，心里美极了。
篇30：放风筝二年级作文
周六是个多云有风的日子，虽然天上看不见太阳公公灿烂的笑脸，但我心中却是阳光明媚，因为爸爸要带我去放风筝啦！
我们带着风筝来到生态公园，看见天上有很多风筝，有老鹰的、有蝴蝶的，远近高低各不相同。
一开始风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我，等风来的时候再放。这时来了一阵风，我拿着线迎着风在前面跑，爸爸托着风筝在后面跑，向上一抛，风筝迎着风摇上了天，我开心极了。
正玩得高兴，突然风筝绕在了树枝上，爸爸尝试了好多方法都没能把风筝拿下来，最后，为了避免弄伤树枝，爸爸只好把线弄断，风筝被留在了树上，我们叹着气回家了。
虽然有些遗憾，但是通过这件事，我明白了一个道理：不是所有事情都有一个完美的结局，重在过程。
篇31：放风筝二年级作文
春天来了，小草探出了头，小花也冒出了小脑袋，蝴蝶开始翩翩起舞，正是放风筝的好时候。
今天风和日丽，下午爸爸带我去广场放风筝。到了广场，仰头望去许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔。有的像“金鱼”，有的像“老鹰”……它们五颜六色，就像春天花园里的花朵，争奇斗艳，我们迫不及待地加入到他们的行列。
我双手举起我心爱的“蝴蝶”风筝，爸爸手拉着线，逆风跑起来，喊：“一、二、三、放！”我马上松开了手，爸爸拽着风筝向前跑，边跑边放线还左拉右拉的，我看见风筝不再抖了，并且越来越高，我的“蝴蝶”终于飞到了“花园”里。我高兴地跳了起来。
觉得没过多久，太阳就偷偷下了山，我们收了线，踏上回家的路，我总感到意犹未尽，下次我还要再来放风筝。
篇32：放风筝二年级作文
小时候，我喜欢看看别人放风筝。长大了，我自己亲手做了一个风筝。我在风筝上画了一个充满幻想的太阳能世界和一个可爱的我。
妈妈把我带到了世纪广场。我开始学放风筝。我先是慢慢地走，边走边把风筝线一段一段地放出去，让风筝在空中飞稳后，再加快速度将线放长。突然，风筝一头扎下来。哎呀！失败了！我试了一次又一次，风筝终于可以在空中稳稳地飘荡了，我高兴得跳了起来。
我再看看别人的风筝，他们的风筝有的是蝴蝶，有的是小鸟，有的是龙，有的是中国福娃……好看极了。
各种各样的风筝在蓝天白云中自由地飞翔，带给我们无限的快乐。
篇33：放风筝二年级作文
周六下午，秋高气爽，凉风习习。爸爸带我到森林公园，放风筝。
森林公园人山人海，热闹非凡。很多人在音乐广场卖风筝。五花八门、五颜六色，各种各样的风筝，看得我眼花缭乱。又可爱的大熊猫风筝，有咧开嘴笑的笑脸风筝，有美丽的蝴蝶风筝……我最喜欢笑，就挑了一个“笑脸”风筝。
我欣喜若狂地跑到人工湖的湖畔，那里已经有许多小朋友在兴高采烈地放风筝。我迫不及待地想把我的“笑脸”风筝放到高高天上去，我一手拉线，一手拿着风筝，像箭一样飞快地跑了起来，可是当我跑得气喘吁吁，汗流浃背的时候，风筝还是没有飞起来，因为这时候连一丝风也没有，我愁眉苦脸坐在草地上，唉声叹气。忽然吹来一阵风，我兴奋地从草地上“弹”了起来，我迎着风跑了起来，风筝终于飞起来了，我越跑越快，风筝就越飞越高。我大声喊道“飞起来了，我的风筝飞起来了。”
正当“笑脸”飞得高高的时候，来了一只“毛毛虫”风筝。我的心里暗暗地骂道：“臭虫”竟敢和我“比高”，我放长了线，跑了起来，我的“笑脸”风筝，飞得更高了。这时，飞来了一架“战斗机”飞得特别高，打败了很多风筝，突然“嘣”的一声，“战斗机”的线断了，“战斗机”摇摇晃晃像一只无头苍蝇栽到了人工湖里，惹得人们哈哈大笑，真是“战斗机”变成了“落汤鸡”。
夕阳西下，晚霞染红了半边天。我和爸爸依依不舍地回家了。放风筝真是妙趣横生，其乐无穷！
篇34：放风筝二年级作文
星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“ 3.2.1 ”放!
爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，和爸爸一起回家了。
我喜欢放风筝。
篇35：放风筝二年级作文
今天下午，我们拿着风筝兴高采烈地来到操场上，顿时，那儿沸腾起来。
我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高，五彩缤纷，真令人心旷神怡。那儿不光风筝多，还人山人海。我来到一片没人的地方，放了起来，只见我把手高高一举，腰一弯，直往东跑，风筝像一架美丽的飞机，腾空而起，好像在打仗呢！我看着直往上冲的风筝，心想：你一定要加油，争取放第一。可我刚想完，风筝像不听话的小孩，直往下掉。这时，我心想:飞机，你不要灰心，要来个第八次。这时，风筝像听懂我的话似的，转眼间，又像听话的孩子又往上升。这时，我又想：这才是我的好风筝呢！我看见我的风筝是那么的坚强，那么的美丽，我相信它能拿第一！我期盼着……
风筝越飞越高，眼看就要遥遥领先了。不料，却跟别人的风筝缠了线，我马上收线，来解救我心爱的风筝。我废了九牛二虎之力，终于把风筝又放了起来。我高兴地为它欢呼，为它加油……
天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的.是小狗………
我洋洋得意，说：“刘寒东，我们来比赛吧！”刘寒东一口答应了。只见刘寒东也弯着腰，一直往东跑。马上，他的风筝和我一样高，我难过极了！恨不得把风筝往上推一推。突然，刘寒东的风筝遇到一股乱风，直往下降。我哈哈大笑，这场比赛我胜了。
可我刚想放，又上课了，我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
篇36：放风筝二年级作文
过年回老家，看到家里有一个卡通风筝，我就拿出来玩。
一开始天气晴朗，无风，风筝飞不起来。我在后院里拉着风筝线跑了半天，累得我气喘吁吁的蹲在地上了，而风筝却也不争气的落在地上，没有飞起来。于是我只好到平房顶上了，在房顶上有风，我拿 出风筝，左手拿着线团，右手拿着风筝，等风起来，我就顺风把它一抛，风筝被风吹的离我越来越远，也越来越高了，我手中的线团越来越小，太棒了！我竟然第一次就成功了，成就溢满心间，我心里 就有了小小的骄傲。可是我并没有高兴的太久，因为是第一次玩，风向一变我就不知道该怎么做了，只能眼睁睁的看着曾给我带来成功喜悦的风筝落到了地上。
我决定要再试一下，看看风筝，琢磨了一会儿该如何应对风向。正好风来了，和上次一样，风筝很快飞上了天。一会儿风向又变了，眼看风筝就要失控了，这次我很沉着，我把身子往后一仰，把风筝线 往后一拉，风筝又晃晃悠悠的回到了原来的高度，这时风筝线用完了，虽然风筝线长短限制了风筝飞翔的高度，但是如果没有线的控制，风筝也只能颓丧的落到地上。我看着风筝在蓝天上高高飞翔，享 受了这美妙的时光后，我就把风筝收了回来。
第一次放风筝，我体会到放飞风筝不仅要靠风的支撑，还要有自己熟练地操作，我不禁想到在人生的道路上我就像一个小小的风筝，既要有机会之东风，更要有自己的把握，才能飞向理想的高空！
篇37：放风筝二年级作文
春姑娘穿上了色彩斑斓的衣服急急忙忙地赶来了。她给我们送来了暖暖的河水，小河边开着姹紫嫣红的花朵，小草迫不及待地探出了脑袋，想看看外面的世界。到处是一片生机勃勃的景色，今天更是放风筝的好日子。
平平吃过早饭，拿着风筝，兴致勃勃地来到草地上放风筝，他一手握着线团，一手轻轻拉这风筝线，猛跑起来，这时，握着线团的手，不停地往外放线，另一只手时不时地拉着风筝线，风筝一下子飞了起来。
春风轻轻地吹着，平平越跑越快，空中的风筝也越飞越高。平平乐的合不拢嘴，今天真是开心的日子。
篇38：放风筝二年级作文
在我的童年生活中，放风筝，是不可缺少的一部分，风筝，是我的朋友，可以将我的烦恼，忧愁，带上天空，让它们远远飞去。
天，蔚蓝蔚蓝的，阳光，柔和地抚摩着土地、白云，在清净的天空中散步，活像一个公子哥，大摇大摆地走在天空。
公园里，我们一家三口，一齐站在空地上，爸爸拿着绳子，一路奔跑，将风筝高高带起，随风摆动。我高兴地一蹦三尺高，接过拉风筝的线。风筝，越飞越高，在高高的天空中翱翔，不时俯身向下，不时仰起头向上，在蓝天的映衬下，心情飞翔。
风筝，越飞越高，在天空中变成一个小圆点，在阳光的照射下，闪闪发光，像一个金色的风筝，在天空中越来越高，渐渐地，不见了，飞到云朵之上了。这时，有几个小孩也跑了过来，可手中同样拿着一个风筝……不一会儿，天空中多出了一个个各式各样的风筝，在天空中飞翔，飞翔……
风筝，是我童年中的伙伴，是我童年中的一个最好的朋友！
篇39：放风筝-二年级作文
星期六，天气非常晴朗。我早早地来到了作文班。老师说：“今天是活动课，我要带你们去放风筝。”听到这个消息，我们非常兴奋！大家喊道：“可是我们没有风筝，怎么办呢？”老师说：“航航已经带来了一个风筝。”我们开开心心地向公园走去。
到了公园，我们两个人一组，我和月月一组。我们试了好多次都没成功，有一组同学已经放弃了，跑到一边去玩。可是我和月月还在坚持，没有放弃。我们也放了好多次没有成功。老师说：“孩子，你们应该逆着风向跑，调整方向再试试！”于是，我们换了一个方向跑，这次真的成功了。放了一小会儿却没有风了。老师又说：“这里的风太小了，我带你们去那边大公园放吧！”
到了大公园，我们又拿起了风筝，开始试着放飞，这回一次就成功了。看着风筝越飞越高，大家欢呼雀跃。可是飞着飞着，突然风筝挂到了篮球架里。大家着急地喊起来：“糟了，糟了！风筝取不下来了！”急性子的彤彤一看，直接就往架子上爬。“不能爬，不能爬，这样很危险！”老师急忙地制止了彤彤。正当大家都束手无策的时候，一个推着自行车的老爷爷路过这里。他告诉我们：“你们把风筝线放一放，先让风筝落下来，然后把绳解开，风筝就取下来。”于是我们按照老爷爷的话试了试，果然成功了。
我们谢过了爷爷，放了一会风筝就恋恋不舍地离开了公园，接着和老师一起回去上课了。这次活动告诉我们遇到困难就要多动脑筋，做事情要坚持，这样才会成功。
篇40：放风筝-二年级作文
春天来了！小草绿了，花儿开了，春天是个十分适合放风筝的季节，星期二下午，我们职高的同学在老师的带领下来到钱塘江边放风筝。
中午，午饭刚刚吃好，同学们就在非常忙碌的准备这下午放风筝的活动。下午1点左右，我们带着提前准备好的风筝，排着整齐的队伍向我们的目的地钱塘江边进发了！
大概走了，10分钟左右，我们就走到钱塘江边，刚到我们就马不停蹄的开始放风筝了！我先把风筝撑开，然后绑上风筝线，拿上风筝，慢慢的跑了起来，在我跑动的过程中，风筝就飞了起来，因为我之前放过几次风筝，也知道一些最最基础的常识，知道手感觉到线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，在这反反复复的过程中，我的风筝也飞的越来越高了，这时我瞄了一眼，其他人的风筝，发现天空中已经有很多很多五彩缤纷、色彩斑斓的风筝了呢！有的像老鹰，有的像蝴蝶，还有的像蝙蝠、鲨鱼……这时我看到我的风筝线已经没剩几圈了，于是我决定集中注意力，把下的线全部都放上去，没想到没过多久，我确实把剩下的风筝线全部都放了上去，再看了一下风筝，意外发现我的风筝已经成为飞的最高的那只风筝了，这是我的心情是既激动又骄傲的，我还不停的像同学和老师介绍“我的风筝就是飞的最高的那个。”
不想美好的时光总是过的这么快，我们又该回去了。随后我们就把风筝收了下来，依依不舍的会去了。
在这次的放风筝活动中，我不但玩得开心，而且还积累了很多的经验。
篇41：放风筝-二年级作文
今天，晴空万里，风和日丽，妈妈准备带我去广场放风筝，我非常高兴。
我们到了广场，看到了各式各样、许许多多、五颜六色的风筝，有小燕子、蝴蝶、老鹰、小鱼等等，这些风筝栩栩如生，漂亮极了。我真想把它们全部买下来，哈哈！但妈妈微笑着对我说：“宝宝，做人不要太贪心，你挑选一个称心如意的风筝吧。”我高兴地对妈妈说：“好的妈妈，那我就选蝴蝶风筝吧。”妈妈点点头说：“那好吧。”
买完风筝后，我迫不及待地拉起妈妈的手，飞快地跑向跑道上，我手拿线盒，妈妈把风筝高高举起，然后妈妈轻轻的把风筝往空中一抛，我飞快地迎着风跑起来，可是没跑几步，风筝就落在了地上。我又拿起风筝，对妈妈说：“妈妈，我们再试一次吧，一定能成功的。”然后，我们又放了一次，结果还是失败了，大汗淋漓的我非常伤心地说：“我老是放不好，妈妈你能告诉我这是为什么吗？”妈妈语重心长地对我说：“失败乃是成功之母，我们再多试几次，说不定就成功了呢。”听了妈妈的话我又有了信心，于是我又重新放了起来，结果这次真的成功了！我非常开心地大叫到：“妈妈，我成功了，你看，风筝飞得多高呀！”妈妈也开心地笑了，说：“你真棒！”
我们又玩了一会儿，收起风筝准备回家了。在回家的路上，妈妈对我说：“宝宝，经过三番五次的练习，你终于学会了放风筝。”我高兴地对妈妈说：“妈妈，你刚才对我说的话我明白了’世上无难事，只怕有心人’的道理，并感受到了成功的喜悦。”
篇42：放风筝-二年级作文
春天，春暖花开，万物复苏，在这个美好的季节里，我和爸爸一起去碧洲公园放风筝。
到了那，我大吃一惊，没想到天上的风筝太多了，让我看得眼花缭乱，突然，一条鲜红的“大金鱼”从我眼前“游过”，哎！奇了怪了，怎么“金鱼”到天上来游了？还有一只“大蝴蝶”和“阿狸”也在空中咧！就在我沉迷在风筝世界里的时候，爸爸忽然出现在我眼前，把我吓了一跳，说：“有那么好看吗？走，咱们放风筝去。”我听了，别提多高兴了。
开始放了，只见爸爸一手拿着线，一手拿着线圈，轻轻地扯动，站在一旁的我不明白了，说：“为什么要这样子啊？”“为了保持风筝的平衡。”
“哦，是这样啊！”我高兴地说，就在这时，发生了一件好事：我们的风筝渐渐高过别的风筝了，我不禁赞叹道：“爸爸放风筝的技术太好了，我真的要向您学。”“爸爸的技术一般，还有比我放得更好的呢！”爸爸谦虚地说。
“哦，那可不可以给我放一下呢？”“可以！”爸爸高兴地说，“这样可以休息了一下了。”我心想：哈哈，我终于可以放风筝了，这感觉太棒了！我接过风筝，高兴地放起来，就在这时，我的手离开了风筝线，风筝慢慢地失去了平衡，往水面上倒，爸爸见了，连忙夺过线，一直往右边摇，风筝终于脱离危险，又往上空升起来了，我一边拍手，一边高兴地说：“爸爸是最棒的！最棒的……”爸爸听了，脸上挂着幸福的微笑。
放风筝真是有趣啊，这让我感觉到了快乐是如此的珍贵！
篇43：放风筝-二年级作文
春风徐徐，万物复苏，正是放风筝的好时节。中午吃完饭，我缠着爸爸去放风筝。
我们向草地进发，还没到那儿便看到各式各样的风筝，在碧空中自由飞翔。首先映入我眼帘的是在空中飞舞的种类繁多的风筝，令我目不暇接，眼花缭乱。有可爱的“小燕子”，有威风凛凛的“美猴王”，还有神态各异的“福娃”和神气活现的'“奥特曼”等一些漂亮的风筝，把天空打扮得更加绚丽多彩。
我三下五除二把风筝组装好，准备把我的“老鹰”风筝放飞。一开始我扯着风筝线像一个无头苍蝇一般，在草地上乱跑，但都只能飞到两米高就一头栽了下来。正在这时，爸爸的风筝已放飞到两层楼那么高了，我心里很不服气。我仔细观察周围人的放飞方法，这时我才恍然大悟，原来我找的风向不对。随即，我调整方向，逆着风向，奔跑着，跳跃着，终于把风筝飞上了天。
这时，我大声向爸爸说道：“咱们来比比谁放的风筝最高！”爸爸兴致勃勃地应战。爸爸的风筝很争气，只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了，当我信心满满时，它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了，用尽全力将它抛向天空，可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来，我懊恼地举起“老鹰”，正欲叹气，却发现它在用鼓励的眼神看着我，好像在说，再试试，我一定能飞上蓝天的。我又开始将手中的风筝试飞了，这一次它真的没有让我失望，它迎风直上，一直向上飞去，我不停地释放着手中的风筝线，看它越飞越高。看着升上天空的“老鹰”，我不禁大声欢呼起来，爸爸快看，我的“老鹰”飞起来了！
愉快的时光总是短暂的，天色渐渐地暗了下来，我们只好收起风筝。抬头望，美丽的风景，五彩的风筝，在我的脑海中定格成了一道难忘的风景线。
篇44：放风筝-二年级作文
星期六上午，母亲给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。母亲带我到少年宫广场上放风筝。
刚到少年宫广场，我就发现很多人在放风筝。母亲把我的风筝组装好，就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情，只要跑快一些，风筝就可以飞上天。但是，我跑了一阵子后，却发现风筝并没有飞上天，而是像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。母亲走过来对我说：“风筝都还没飞起来，你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢？”我问母亲。“我先帮你举着风筝，然后你再跑！”
母亲微笑着说。
母亲高举起风筝，让我等到一有风就赶快跑。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝应该飞起来了吧。我回头一看，风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但是才一会儿，风筝就掉了下来。我非常失望。母亲告诉我：“等你感觉风筝已经飞起来，你就要放线，还要用另一只手不停地拉线。”听了母亲的话，我又拿起风筝的线，等风来了，我又跑起来。感到风筝飞起来后，我立刻开始放线，还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了，却一头撞进了广场边上的大树里，像只受伤的小鸟，可怜兮兮地挂在了树梢上。
母亲费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝，但是已经满头大汗、气喘吁吁的，再也跑不动了。休息了一会儿，上课的时间快到了，我只好收起风筝。
亲自放过风筝，我才知道，放风筝没有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有体力。不过，春天放风筝真是一件好玩的事情。
篇45：放风筝二年级作文
放风筝二年级作文
碧空如洗，万里无云的午后，爸爸带我来到街角的公园放风筝！
公园可漂亮了！有高耸入云的大树；有五彩缤纷的花朵；还有绿油油的青草地……笑逐颜开的我们准备在草地上放风筝！
只见爸爸从工具箱里拿出一个形状像蝴蝶一样的风筝，系上风筝线，一个完整的风筝就出现了！爸爸抓着蝴蝶翅膀，让我牵着风筝线，跟我说：“你转个方向，要逆着风，风筝才能借助风力，飞起来，等我数到三，你就拼命往前跑，这样，风筝就能飞起来了！”一开始，我并不相信爸爸的话，心想：怎么可能，逆着风，它怎么飞呀，根本就是无稽之谈嘛！不过，为了表明我自己是一个懂礼貌，听话的好孩子，在听到爸爸数到三的时候，我还是照做了！我拼命的逆着风奔跑，没想到，风筝竟然真的'慢慢的在我的手中通过风筝线，借着风力，飞起来了……
然而，好景不长，我看着风筝在慢慢的往下降落，急的直跺脚……远处的爸爸看到不知所措的我，哈哈大笑。因为我跑的太快，太远，以至于爸爸需要张大嘴巴，拼尽全力的对我喊道：“不要着急，慢慢来，手中的风筝线，慢慢的放，风筝飞不动的时候，把线往下压一压，风筝感受到了压力，会拼命往天空飞哦！”爸爸边指导边向我跑过来。看着爸爸那睿智又自信的面孔，慢慢的，我的心也平静了下来，照着爸爸教的方法，努力又小心的尝试着……
渐渐的，风筝一步一步的向天空的怀抱走去……
这时，爸爸也来到了我的身边，他握着我的手，把我揽在怀里，和我一起放起了风筝！躲在爸爸的怀抱里，听见爸爸那强有力的心跳声，我只觉得，好幸福……
爸爸告诉我：放风筝是一项有益于身心健康，还能增进感情的活动，百利而无一害！
希望天下所有的小朋友们，都可以和自己的家人尝试一下这项活动！
篇46：二年级作文放风筝
时间过得飞快，转眼间寒假就要过去了。我回想一下寒假生活，觉得开心极了!
寒假最难忘的是我和妈妈一起去石鼓山放风筝。刚开始的时候我的风筝老放不高，我急切地问妈妈“它为什么飞不高啊?”妈妈说;“可能风太小了，耐心点。”过了一会儿，风大了，我举着我的大风筝又放了起来，这次它飞得可高了。我快乐地跑啊跑啊，一点也不觉得累，我的心也随着风筝飘得老高老高，这种轻松愉快让我忘掉了所有不痛快!
寒假生活真快乐!最重要是有妈妈的陪伴，感谢我的妈妈。
作者：王雨阳
公众号：雏鹰展翅高飞翔
篇47：二年级放风筝作文
星期天的下午，阳光明媚，天朗气清，我跟爸爸妈妈一起来到了潍河的风光地带，我带上了我喜欢的风筝。我们一会的功夫就到达了，到处绿油油的一片，春天多美好阿！荠菜满地都是，看到有好多人拿着小铲子在挖荠菜，妈妈也教我认识了什么样的是荠菜，我观察了一下，荠菜的叶子就像凤凰的尾巴，那荠菜花又像一把小白伞，还有一串串的小粽子，妈妈告诉我可以尝尝那个小粽子的，我摘了一个尝了一下，有点微辣的感觉，挺好吃的。
我们选择了一块比较宽敞的地方放风筝，把风筝整理好，把线顺好，试一试风向，爸爸拿着风筝，我牵着线，爸爸一松手，我向后一跑风筝飞起来了，哇！飞的真高，我大声喊：“风老头，别闭口，吹吹吹，吹个够。”风筝越飞越高，我的心里也越来越高兴。
