描写丁香花的作文（多篇）

丁香花作文 篇一

曾在四月的一个傍晚闲游，和着闲云漫步，伴着清风吹拂。在花丛掩映中，我寻到了一株丁香，幽幽的泛着紫色朦胧的光。清甜的花香让我走近盛放正浓的花朵。从来与传说中美好神秘的预告没有交集的我，想要看看传说中予人幸运的五瓣丁香是否能被我遇到。我抱着一试的心态细细去看每一朵小花的花瓣，惊喜地发现，它正捧着满树的幸运站在我的面前。这一簇簇，那一丛丛，竟都是开到极致的五瓣丁香。我心内不住地暗喜，像儿时收集到了最漂亮的落叶。我留它在枝头极尽美丽，只把幸运的昭示藏在心底。从那时起，我留心身边的每一件小事，当它们让我欢欣喜悦，我都坚信是那满株丁香带给我的幸运。

时光不曾止步的向前奔流，我遇到了你。你满心欢喜地拥抱走近你的孩子，包容着初生牛犊的棱角，也包容下我慌乱的脚步。你用你百年的历史向我介绍，用你现代的楼宇让我停靠；你用你传统的灵气使我倾倒，用你国际的教育为我熏陶。我倾心于绿影浓茂的校园，倾心于终日潺潺的喷泉声，倾心于书香满溢的藏书室。我像迷航的船在黑暗之中望到了灯塔，找到了停靠的地方。你让我宁静。

当我知道你的象征是丁香时，我想我是找到了答案，原来我的幸运是你。我开始转遍校园寻找将在夏初开放的丁香的影子，像盼望一年一度生日到来一样，我虔诚的盼望着校园里开满丁香的那天，盼望着满树盛开的幸运。

时至今日，我还没有迎来与你共度的第一个春天。可我已经发现了无时无刻不在陪伴着我的幸运之花：它就在我们的左胸口，静悄悄地开放，安恬祥和，如永不灭的莲灯般明目清心，绽放着它的永生，你恰如这小小又灿烂的丁香，任凭历史百年流于掌心，你保持着你永生不灭的初心，坚守着你脚下才人辈出的一方沃土，远播着你沁人心脾的清芳，璀璨着你无与伦比的馥郁希望。我多想成为一朵小小丁香，像让你引以为傲的孩子们一样，点缀着你更多一分的灿烂辉煌。

走在校园中，清风吹拂过我少年的脸庞，有束丁香在我的左胸口迎风盛放。一抹叫做憧憬与希望的微笑扬起在嘴角，因为我坚信，你就是我的幸运。

丁香花作文 篇二

它散发出一股浓烈的香味，它表现出一种美丽的身份，它怕打雷怕下雨，像一个胆小的小女孩，它是淡紫色的。

丁香花，远远看去，时而轻松，时而抑郁，时而微笑，像一个情绪多变的孩子。从近处看，紫丁香是白色和紫色的。一朵小紫丁香有四片小花瓣，隐藏在新鲜的桃状叶子下。一片片水滴般的叶子被风吹来，一点一点，仿佛在向花姑娘认错。时而弯腰，时而挺直。花童时不时的挤挤叶子，仿佛在和叶子悄悄说话。

丁香花外形美观，香味浓郁诱人。

丁香打了个喷嚏，香气随风飘散。看她生气的样子，嘴巴闭得多紧，生怕闻不到自己醉人的香味。如果人们喝醉了，谁会欣赏她漂亮的衣服和醉人的香味？

丁香是我心中最美的，也是我心中最迷人的。我爱她的美丽，也爱她生气时的风趣。

描写丁香花的作文 篇三

校园的丁香又开了，

很香，但数量却很少，

而且每天风还会刮下来好多花瓣，

树上完好无损的花朵更是少之又少。

虽然每个老师都明令禁止学生摘花，

但每天在树下围着摘花的人却没有减少。

141班的淘气包张明是丁香树下的常客，他是丁香花开时回到学校的，因为一些特殊的原因，张明有一段时间没有来学校了。今天张明一来，班主任李老师就专门像对他说一样地宣布：“今年谁都不许摘丁香，否则就罚他数风刮下来多少丁香！”说着用犀利的眼神看向张明，张明心想：这个李老师，昨天不说前天不说，偏偏等我今天来的时候说，一定是针对我的，你等着，我就摘给你看！想着，用一种调皮却更加坚定的眼神回看老师。

下课铃一响，张明如离弦之箭般冲出教室，下楼摘花去了。结果一看，哎呀，不好，好的丁香全被别人摘走啦！张明着急了，急忙找了起来。呀！终于，张明在一片绿叶后面找到了几朵完好的五瓣丁香，刚摘下来，花就被人夺走了。“好啊张明，李老师刚说了，你就‘以身拭法’？”原来是班长王寒冰。张明急了，冲过去抢，“你还给我！”“哟！你还敢抢，反了你了！”说着，王寒冰把花扔到了地上，只几脚就把花踩得支零破碎。张明看到了放声大哭。这时，李老师来了，看到痛哭的张明就问王寒冰“他怎么了？”王寒冰把事说了一遍，李老师又问张明为什么要摘花，张明抽噎着说：“我要，送给妈妈……”

原来，之前张明请假是因为他的妈妈。张明的妈妈患了一种病，每年丁香花开时节就会犯病，必须用七七四十九朵五瓣丁香做的偏方才能治好，而五瓣丁香却少之又少，为了节省药费，张明只好利用课余时间自己来摘。

之后，经过李老师与学校的沟通，每年丁香花开时全校同学都会帮忙采摘五瓣丁香。从此，每天下午放学时，同学们在学校的门口，都会见到张明妈妈那满带笑颜却消瘦的身影。

丁香花作文 篇四

快迟到了，张明一路狂奔，跑进丁香校园，它时而望望手表，时而望望教学楼，非常地焦急。

突然，张明撞倒了一盆丁香花，瓦片碎了一地，丁香花也掉在了地上。

张明一下子愣住了，要知道打碎了丁香花是要为整个班级抹黑的呀！算了，主动报告老师，指不定结局还会好点，转念又一想，这么多盆丁香花应该不容易被人发现吧。

张明环顾四周，一个人影都没有，张明松了一口气，开始收拾瓦片，而丁香花则被他甩到了一边。

张明收拾完了，正准备离开，没想到却发现班长王寒冰一直在楼上盯着他的一举一动，平时班上就张明最不喜欢听她的话，有时还跟她对着干，这下要他好看了。王寒冰走到教师办公室，把张明的所作所为告诉了老师，老师脸色大变，但很快又平静下来，让她先出去。

王寒冰一出门就与张明撞个正着，王寒冰让张明去见老师，张明不知为何，但看王寒冰一脸“你完了”的表情，突然明白了什么，心里拔凉拔凉的。

张明走向老师的办公室，咽了一口口水，紧握着拳头，两手发抖地走了进去，但又装得有些木讷的样子，一小步一小步地走近老师。

“张明，你来啦？”老师问道。

“老师，您找我有什么事儿吗？”

“找你过来聊一下哦。”张明又走近了两步。

“张明，一个周末不见，你又长高了！”老师微笑着说。

“没有，没有……。”张明总觉得老师笑里藏刀。

“你看那里少了一个花盆，你明天去买一盆把它放那儿吧，多难看呀！”老师说。

“好的，好的，好……。”张明回答道。

……。

时至今日，张明也不明白老师为何要这么说，王寒冰更是百思不得其解。可能老师是想让张明自己明白自己的错误，从而自己主动进步吧。

描写丁香花的作文 篇五

在一家学校里，开满了美丽的丁香花，它让这个本身就美丽无比的校园更加增添了一层紫色的大衣，更加美丽了。

在这里，有一个叫张明的学生。他非常淘气，淘气到被大家称为一个淘气包，他时常会干出一些令人无法理解的事情。因此，在班里他都不受别人的待见。所以他在班里的成绩也非常落后，

张明的各种举动，引起了他们班里的班长王寒冰的注意，每次看见张明恶作剧时，他总是会提醒张明别再恶作剧了。可是张明就是不听他的。这样的状况使王寒冰心里十分纠结。他每天课间时都会用手撑着脑门，皱着眉头想：“该怎么才能让张明改掉调皮呢，批评和劝说都没有用，到底该怎么办呢？”

在思考了很久后还没有结果的情况下，王寒冰只好去找了班主任李老师。王寒冰将情况原原本本的告诉了李老师。随后便向李老师请求：“老师，你得让张明快点改掉淘气的坏习惯，不然他以后肯定会酿成大祸的！”李老师听了之后回答道：“我已经想到办法了，但是得需要你的帮忙。”

在之后的日子当中，李老师在上课中的问题基本上都让张明来回答，而张明回答的也很流利。而王寒冰在班级里的集体活动中也叫上张明来参加。在重复多了之后，张明的成绩就如火箭一样“蹭”的一下飞到顶端了，同时他也交到了许多的好朋友。在学校里也渐渐的受到同学们的待见了。

慢慢的，张明就不再恶作剧了，每天下课他都会和好朋友们一起玩游戏。李老师和王寒冰望着张明的背影露出了灿烂的笑容。