党史学习教育“十个一”实践活动行事历
| 党史学习教育“十个一”实践活动行事历 | ||||||
| 填报单位：灵台三中党支部 时间：2021.4.2 | ||||||
| 序号 | 项目名称 | 重点内容 | 取得实效 | 完成时间 | 完成情况 | 负责人 |
| 1 | 参观一次烈士陵园 | 组织中学生走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动。 | 利用这次参观，对优秀党员干部进行党史宣讲，让他们了解党的光辉历史，懂得“没有共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理。 | 4月10前 | 已完成 | |
| 2 | 组织一次红色经典阅读活动 | 党史知识融入学科教学中，列入教育教学计划开展党史教育。阅读红色经典，会议党的光辉历史。 | 积极阅读党史方面的书籍，从而用共产主义的崇高理想引导青少年，激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的信念，迈好人生第一步。 | 4月30日前 | 已完成 | |
| 3 | 举办一次文艺展演活动 | 结合阅读活动成果展演，演唱红色经典歌曲、节目、课本剧。 | 增强青少年对党的认识和共产主义伟大事业的坚定信念，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。 | 5月10日前 | 已完成 | |
| 4 | 组织一次党史知识竞赛 | 阅读历史，感悟爱党、爱国的革命情感。 | 宣传党的光荣历史，引导学生学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。 | 5月25日前 | ||
| 5 | 组织一场英模教育报告会 | 组织学校优秀党员、劳动模范、青年榜样、优秀学生，做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，让学生近距离聆听优秀党员的感人故事。 | 组织中学生在校园、社区，寻找身边的优秀党员，感受身边党员的榜样力量，感受中国共产党的光辉形象，增强学生对党和社会主义中国的感情。 | 6月25前 | ||
| 6 | 组织一次党史宣讲比赛 | 通过国旗下的讲话、主题班会、主题团队会、故事会、演讲比赛、辩论会等体验活动 | 增强青少年对党的认识和共产主义伟大事业的坚定信念，展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行动。 | 6月15前 | ||
| 7 | 办一次主题板报、手抄报 | 利用所学相关党史知识，安排学生办主题板报。 | 做到学有所用。 | 5月20日前 | 已完成 | |
| 8 | 观看一次党史影片 | 讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史， | 引导学生学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。 | 6月25日前 | 已完成 | |
| 9 | 组织一次征文 | 主题为“写给党员的一封信”。 | 引导学生学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。 | 6月25前 | ||
| 10 | 组织一次歌咏比赛 | 开展唱响新童谣、红歌颂党恩等体验活动。根据各年级学生的兴趣爱好和特色，引导初中学生编写、诵唱新歌谣、藏头诗，传唱红色经典歌曲。 | 体验和参与式活动抒发学生对中国共产党的热爱之情。 | 6月5日前 | ||
| 说明：1、活动落实要结合党史学习教育和教学中心工作，扎实有效；2、负责人要收集整理活动计划、总结和过程资料，交党建室。 | ||||||
