第六周学生集中教育学习简报

4月7日，经济学院2019-2班和2020-7班全体学生在阿不都热西提老师和尚涛老师的组织下共同开展集中教育学习。认真参与了“严防疫情，你我共进”校园文明建设座谈会、“提高法智 身心俱佳”全面发展知识普及会、观看《中国新疆之历史印记》三项学习活动。

“严防疫情，你我共进”，作为当代大学生，要进一步增强政治意识、大局意识，应该自觉履行疫情期间应尽的抗疫责任,积极配合防疫人员做好登记事宜关注最新的疫情进展,掌握疫情的发展动态,并普及相关的情况，然后,积极学习有关疫情以及抗疫的重要基础知识,能够在关键时刻发挥应有的力量,应该在看到或者遇见违反防疫抗疫建议的现象时,并及时向有关部门反映。 孙中山曾言；“惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于己身”一代新人换旧人，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为新时代的新青年新时代的大学生，昔日祖国的花朵，如今已经成长为国家的栋梁之才，成为抗击疫情的主力军。我们的成长与担当，也伴随着祖国的未来与希望。

疫情无情人有情，青年人的抗疫精神薪火相传，青年人的模样就是今日中国的模样，青年人的未来就是中国明天的未来。

“提高法智 身心俱佳”，法治是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。法治不仅是一种先进的治国方式，而且是每一个社会人应当践行的生活方式。而“法智”，就是法律的智慧。“法智”是法律框架下的智慧，也可以通俗地称为“法商”，其如同情商、智商、财商一样，应当成为一个社会人注意学习提升和践行的基本素质。当代大学生培养法制思维要点如下：

1、法治知识概念比法律知识概念的内涵更深刻、外延更广泛。因此，要培育和养成新时代大学生核心法治素养，就要对大学生进行普法和法治宣传教育，使大学生的法律知识不断更新，还要扩展其法治知识储备、丰富其法治知识结构。

2、2、一要认识和掌握中国特色社会主义法治的本质特征、理论体系、发展规律和实践经验；二要了解和掌握社会主义法治建设中的宪法法律等方面的基本知识；三要熟悉和掌握大学生应当遵循的有关教育方面的基本知识，特别是与自身专业和未来职业实践需要相关的法律知识。

3、健全的法治意识，是新时代大学生法治素养的精神要素。对于新时代大学生而言，健全法治意识的基本要求是，一要增强尊崇宪法、尊崇法律的法治意识，树立宪法至上的法治观念；二要增强规则意识，明确守法守规是每一个法治国家中公民的基本意识，坚持依法办事。

4、三要增强程序意识，明确“程序是法律的生命”，学会依靠程序办事，遵循程序要求，形成程序观念；四要增强平等意识，自觉维护和遵循“法律面前人人平等”“法律之上没有特权”，坚持公平正义；五要增强权利意识，依法维权、护权，尊重和保障他人的权利，自觉维护自身的权利，以法律为武器自觉与任何侵权和不法行为作斗争。

观看《中国新疆之历史印记》是本次集中学习的压轴项目，作为对中国新疆历史的完整梳理和影像表述，该片首先有着极强的政论性，从政治上统摄和把握全片，观点鲜明、力透纸背。《中国新疆之历史印记》分为新疆历史、民族发展史、宗教演变史、文明融合史4个专题，每个专题制作上下两集，8集内容从不同方面阐明了全国各族人民高度认同的一系列重要观点：新疆是我国领土不可分割的一部分，自秦汉以来就基本形成了多民族大一统的格局；新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，各族人民的共同努力铸牢了中华民族共同体意识；作为多种宗教并存的地区，促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验；新疆各民族文化扎根于中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分。纪录片是公共教育的重要工具之一，《中国新疆之历史印记》以立场、观点的科学性、正确性，驳斥了种种歪曲中国新疆历史的谬论，澄清了长期以来在一些人头脑中存在的错误认识。

通过此次集中学习，不仅提升了每一位与会学子的疫情防控意识和法治素养，作为新疆财经大学的一员日后参与西部建设事业的道路自信也得以进一步增强；本次活动在对我院全体学生进行综合素养教育的同时，也推动中央会议精神深入人心。相信在未来的课程学习和学院生活中，同学们都能努力向前、积极进取，为中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。