人教的优秀范本

幸福是什么教学设计篇一一、创设情境，谈话导入1、配乐齐唱《幸福拍手歌》2、谈话：从你们的歌声中，我听出了你们的快乐和幸福，多么美好的感觉呀！父母、师长疼爱，同学、朋友关爱，我们整日包围在幸福之中。但是，你们能告诉我幸福......

三年级语文优秀教案篇一一揭示课文题目1、齐读课文题目。2、读了课文题目，你有什么问题吗？帽子和鸟窝有什么关系？课文围绕帽子和鸟窝写了什么事？二初读课文，学习生字1、自由读课文，边读边标出自然段，画出生字、新词。2、独立......

最新人教版四年级数学下册教案篇一教学目标：1、结合生活中的例子，理解精确数和近似数的含义。2、掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数，学会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数，求出它的近似数。3、......

人教四年级下册数学教学工作计划年级：四下班级：四5任课教师：刘丰硕2020年4月基本情况：学生的基础参差不齐，两级分化现象日趋明显，学习的主动性不够。当然，也有一些积极向上的学生，有一些思维活跃、善于思考的学生。从上学期的......

灵魂是种子，它可以在知识之水的浇淋下长成参天大树，也可以在知识之水的浸泡下发成一颗绿豆芽。下面小编给大家分享一些高一人教地理必修一知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高一人教地理必修一知识11、天体系统的级别：总星......

人教小学五上语文工作总结篇1回顾主要教学工作及成效本学期我继续担任六(1)班的语文教学工作。一学期以来，我在忙碌中收获，在收获中总结，在总结中进步。本学期，我认真重温了《新课程标准》及相关的教育教学理论，深入研究和......

教学要求篇一（1）通过观察和动手操作等教学活动，使学生初步学会收集原始数据和分类整理的方法。（2）通过有说服力的数据使学生受到爱国主义教育。教学重点收集数据的方法。教学过程篇二一、创设情境我们已学过收集静止的数据......

八年级上册数学教案篇一【教学目标】知识目标：解单项式乘以多项式的意义，理解单项式与多项式的乘法法则，会进行单项式与多项式的乘法运算。能力目标：（1）经历探索乘法运算法则的过程，发展观察、归纳、猜测、验证等能力；（2）体会乘......

少年闰土教学设计篇一（一）教材分析本文是部编教材六年级上册第八单元的第一篇课文。课文通过“我”的回忆，刻画了一个机智勇敢、见多识广、聪明能干的农村少年——闰土形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊及对他......

单元知识要点归纳篇一一、课文内容梳理《桃花源记》是作者借虚构的故事表现自己的社会理想。文章开端，先以美好闲静、“芳草鲜美，落英缤纷”的桃花林作为铺垫，引出一个质朴自然的化外世界。这个幻想中的桃源世界，对生活在......

重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。下面小编给大家分享一些高中人教英语必修二知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中人教英语必修二知识1【重点单词、短语】滚动，摇晃，卷，mof......

《春酒》教案人教八年级下册篇一一、教学目标知识目标：积累“家醅、炮制、挑剔、薏仁”等词语。能力目标：1、整体感知课文内容，在反复诵读中感悟语言，体会情感。2、引导学生运用圈点勾画的方法，品味文章清新质朴的语言和极......

七上人教英语教学计划篇1一、指导思想全面贯彻“三个面向”战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的潜能，提高学生的全面素质和自学能力。二......

本站小编为你精心整理了5篇《人教二年级音乐教案打花巴掌》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《人教二年级音乐教案打花巴掌》相关的范文。篇1：二年级音乐《打花巴掌》教案......

人教八年级上册数学教学计划篇1本学期我担任八年级两个班级的数学教学任务，根据学校的工作计划，结合我校八年级学生数学基础较差，两级分化严重，学生灵活应用知识分析问题和解决问题的能力都很差的实际情况，制定本学期教学......

《小英雄雨来》优秀教学设计篇一一、学习目标：1．认识本课的8个生字，了解新词的意思。2．练习快速、正确地阅读课文，了解课文主要内容，试着给课文每个部分加上小标题。3．在阅读过程中，运用学过的阅读方法，通过文本和自己的体验，感......

人教三年级数学上册教学计划篇1一、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，倍的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正方形，毫米、分米、千米和吨的认识，时、分、秒，，数学广角—集合(重叠问......

八年级下英语教学计划篇一三。教材简要分析八年级英语下册共十个单元，每单元设计一个话题，并以此为中心，通过语言结构、功能项目为主线展开，采用任务型语言教学方式，以循序渐进的生活化的学习程序引导学生学会运用英语，有目......

人教教材培训心得体会篇一为准确把握部编八年级教材的编写精神，全面了解和掌握教材的编写思路、结构特点，2月15日早上，本人有幸参加了灵宝市部编八年级语文下册教材培训，这次培训个人感觉收获还是很大的。现将这次培训感......

范进中举教案篇一【教学目标】1、通过品读语言触及人物内心世界。2、形成多重对话，揭示封建科举制度对知识分子的毒害，批判封建社会趋炎附势得的世风。【教学重点】1、体会通过语言、动作等描写手法来塑造人物形象的写......

《山雨》的教学设计篇一我所讲授的是九年义务教育六年制小学教科书语文第八册第五组的一篇略读课文――《山雨》。这篇略读课文用优美抒情的语言，描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖娆的山林雨景图，展示了雨中山林......

人教语文四上教学计划篇1一、班级基本情况：本班共有学生34人。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，语文成绩比较差的，希望本学期能提高学生的语文成绩，整体......

小学三年级语文教学工作计划上册人教篇1一、学情分析：本班共有学生40人，学生两级分化明显。大部分学生，特别是女生，对语文的学习积极性较高，基础知识较为扎实，对语言方面的知识较为敏感。有个别学生的习作能力已经远超同班......

人教七年级数学上册教学计划篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以七年能数学课程标准为依据，坚决完成《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。根据学生的实际情况，从生活入手，结合教材内容，精心设计教学方案。......

小学语文课本《白杨》教学设计篇一各位评委：大家好！今天我说课的题目是《白杨》。下面我从“说教材”、“说学情”、“说教法学法”、“说教学过程”、“说板书设计”“说教学预期和反思”这六个方面进行说课。一、说教......